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通过电磁感应现象的教学,不仅要让学生知道感应电流产生的条件,更重要的是学习科学的研究方法和研究步骤,进而掌握电磁感应现象产生的原理。
“电磁感应现象”的教学设计
【摘 要】
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通过电磁感应现象的教学,不仅要让学生知道感应电流产生的条件,更重要的是学习科学的研究方法和研究步骤,进而掌握电磁感应现象产生的原理。
【机 构】
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四川省南充市南部二中
【出 处】
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科技风
【发表日期】
：
2008年19期
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