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目的
了解和探讨妇产科专科护士及在妇产科工作的护理研究生对妇产科护理专业学位研究生核心能力的感受及看法。
方法采用半结构焦点小组访谈的形式，对3名妇产科专科护士及6名在妇产科工作的护理研究生，分别形成小组，以小组形式进行访谈，现场录音和笔录，用Nvivo10.0质性分析软件进行数据处理，对访谈结果进行分析。
结果本次9名访谈对象认为妇产科护理专业学位研究生应具备5大核心能力：临床实践能力，科研能力，临床思维能力，人际沟通及心理咨询能力，自我规划能力。
结论妇产科护理专业学位的课程设置应为能力培养服务；针对临床实践能力和思维能力的培养，应量化妇产科护理研究生的临床实践计划，探索临床带教模式；妇产科护理研究生应该夯实基础，注重实践，摆正心态。