口语交际教学中有效教学和低效教学行为分析

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随着现代素质教育的不断发展,小学语文教学中的口语交际教学越来越受到人们的关注,如何培养和提高学生的表达与交际能力,也成为教师当下的重要教育责任.本文即通过分析当前口语交际教学中的低效教学行为,进而提出相应的有效教学策略与措施.
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