论文部分内容阅读
重视教师团队,是高职教育师资队伍建设的一个新的着力点,大师工作室作为一条促进教师专业发展共同体的有效途径,在工作室大师的引领下,教师在相互协作、共同研究和共同学习的环境下,满足了个人需求的专业发展的同时,也打造出了一流的专业教学创新团队,进一步促进了教学质量的提高。
高职大师工作室引领教师专业发展共同体构建的实践研究--以曹桢服装大师工作室为例
【摘 要】
：
重视教师团队,是高职教育师资队伍建设的一个新的着力点,大师工作室作为一条促进教师专业发展共同体的有效途径,在工作室大师的引领下,教师在相互协作、共同研究和共同学习的
【机 构】
：
杭州职业技术学院达利女装学院
【出 处】
：
轻纺工业与技术
【发表日期】
：
2021年4期
【基金项目】
：
2020年度杭州职业技术学院校级教育教学改革研究项目“双高背景下名师(大师)工作室服装类教师专业发展共同体构建的探索与实践”(项目编号:JGSG202019)。
其他文献
在MOOC背景下,对《纺织品设计》课程教学进行混合式教学实践,达到培养学生纺织品设计职业技能要求目标。通过对传统教学模式进行改革,构建线上和线下教学深度融合的混合式教
剪纸是中国传统文化的重要组成部分,是华夏几千年的文明,也是世界的珍宝。把剪纸镂空元素运用到服装设计中,不仅能够对剪纸镂空技术进行传承,而且也能够促进服装设计的发展。
氯丁橡胶复合材料是一种非常规服装用材料,在束身衣、潜水服和护身用品中有着广泛的应用。目前,该材料与服装穿着、结构设计与成衣制作等有关的研究不多,故有必要对该材料性
从服装网络营销入手,分析网络口碑的含义、形成及其对服装消费者产生影响的3个原因,阐述网络口碑对服装消费者的心理影响体现为信息压力和名人效应,而其行为影响主要体现为网
服装手工艺中的大部分属于非物质文化遗产的传统手工技艺,它融汇了服装历史传承、民族服饰习俗和服装传统地域文化。结合世界技能大赛时装技术项目,以服装手工装饰工艺技术为
以《服装设计原理》课程为例,以新形势下互联网潮流为背景,探讨传统与现代相结合、老师与学生相统一的线上线下混合课程教学模式对服装设计的重要价值,提出在混合课程教学模
计算机技术的快速发展带动了我国各行业的快速发展,其广泛的运用与推广给人们的生产生活均带来了巨大的转变。纺织印染行业运用计算机技术及相关的软件,实现了技术革新,产业
2021年3月23日,世界知识产权组织(WIPO)发布《2021技术趋势:辅助技术》,探讨了辅助技术(Assistive Technology)创新方面的专利情况和技术趋势,分析了七个领域"移动性、认知、
现代插画作为一种美观的艺术形式以及重要的视觉传达形式,逐渐走进人们的日常生活中,并且成为生活中不可或缺的成分。以现代插画为基础,将传统刺绣与现代插画风格相结合可以
阐述东北民俗元素在文创产品设计与教学中的意义,结合其存在的问题,从开发东北民俗元素、促进民俗元素创新和推动民俗元素的多元融入几方面,探讨并提出文创产品设计与教学实