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幼儿教育作为我国基础教育的最前端,是基础教育的重要组成部分。而班级作为幼儿园的基本单位和基层组织,是幼儿园保教任务的重要载体和核心单位。对幼儿园常规班级的管理方法与原则进行深入探究,有利于幼儿园保教工作的深入开展,更好地促进幼儿身心健康发展,对我国基础教育的推进有重要意义。
幼儿园常规班级管理方法和原则探究
【摘 要】
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幼儿教育作为我国基础教育的最前端,是基础教育的重要组成部分。而班级作为幼儿园的基本单位和基层组织,是幼儿园保教任务的重要载体和核心单位。对幼儿园常规班级的管理方法
【机 构】
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广州市花都区幼林培英幼儿园,
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2016年38期
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