论文部分内容阅读
分析当前高职高专院校数学建模和创新创业教育的问题和特点;从数学建模的基本内容、课程形式等方面出发,阐述了如何把创新创业教育融入数学建模课程中;从效果上,阐述了数学建模课程中开展创新创业教育的重要性,以及促进数学建模课培养创新性人才的健康发展。
数学建模课程中开展创新创业教育探讨
【摘 要】
：
分析当前高职高专院校数学建模和创新创业教育的问题和特点;从数学建模的基本内容、课程形式等方面出发,阐述了如何把创新创业教育融入数学建模课程中;从效果上,阐述了数学建
【机 构】
：
江西电力职业技术学院
【出 处】
：
江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
分析了体育院校档案的功能,阐述了档案资源内容不够广泛、体育特色不够凸显、载体形式较为单一的建设现状,并对此进行了原因分析。提出了加强档案资源建设4个方面的措施：1）加强
以体育教育专业学生为研究对象,应用Excel内部函数及VBA编程技术,分析田径项目的评分特点,开发出操作简便、实用型强的田径课达标成绩自动评分系统,实现了评分过程的自动化.
从多个方面论述了负荷的综合性、累进效应及其恢复,认为要从训练学、心理学、生理学三个层面来看待训练负荷,才能合理地施加负荷,保证训练的系统和连贯效应.在此基础上,对如