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根据高等学校培养大学生创新能力的要求，提出图书馆在开展文献检索教育中分层次培养学生创新能力的方式以及各阶段前导教育的内容。
加强前导教育培养创新能力
【摘 要】
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根据高等学校培养大学生创新能力的要求，提出图书馆在开展文献检索教育中分层次培养学生创新能力的方式以及各阶段前导教育的内容。
【机 构】
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宁夏大学图书馆
【出 处】
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图书馆理论与实践
【发表日期】
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2002年4期
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