【摘 要】
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通过研究和分析给出提高研究生数学学习能力的针对性建议,以改善目前研究生数学学习能力跟不上科研水平的现状.该研究通过BP神经网络得出能够全面衡量数学学习能力的客观指标
【机 构】
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重庆交通大学数学与统计学院,重庆交通大学经济与管理学院
【基金项目】
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国家自然科学基金(11801047);重庆市高校创新团队项目(CXTDX201601022);重庆市自然科学基金(CSTC2018jcyjAX0490)
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通过研究和分析给出提高研究生数学学习能力的针对性建议,以改善目前研究生数学学习能力跟不上科研水平的现状.该研究通过BP神经网络得出能够全面衡量数学学习能力的客观指标,得出数学学习能力的评价得分,并利用SPSS软件进行影响因素与该指标的相关性检验,以得出显著影响研究生数学学习能力的因素.最后,根据调查对象的不同特征将研究生个体进行聚类,对每一类个体提升数学学习能力给出针对性建议.
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