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文章首先概述了自能学习课堂,然后提出了建构数学自能学习课堂的策略,包括创设学生自主探究学习的教学情境;倡导师生互动、小组合作的交流学习方式;搭建动手实践、现实体验的学习平台;紧密联系学生生活实际,培养学生创造性思维。
如何建构数学自能学习课堂
【摘 要】
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文章首先概述了自能学习课堂,然后提出了建构数学自能学习课堂的策略,包括创设学生自主探究学习的教学情境;倡导师生互动、小组合作的交流学习方式;搭建动手实践、现实体验的
【机 构】
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福安市实验小学龙江校区
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年9期
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