近端胃癌切除术后消化道不同重建方式对患者预后影响分析

来源 :临床和实验医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiwen2100000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨近端胃癌切除术后消化道不同重建方式对患者预后的影响。方法选择2012年8月至2013年12月收治的胃癌患者71例作为研究对象,根据胃癌切除术后消化道不同重建方式分为观察组(n=34)和对照组(n=37)。观察组行食管残胃间空肠间置术,对照组行食管空肠Roux-en-Y吻合术,比较两组患者术后并发症发生率、手术时间、血清C反应蛋白(CRP)、血清前白蛋白及烧心反流、体重变化评分变化情况。结果两组患者全身炎症反应综合征发生率、术后并发症发生率、CRP比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者手术时间高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);术后3、6个月时观察组PA均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者术后3个月时烧心反流评分比较差异无统计学意义(P>0.05),术后6个月时观察组显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);术后3、6个月时观察组体重变化评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论空肠间置术可较好地解决胃癌切除术患者的胃容量缩小和胃食管反流,促进患者营养恢复及体重改善,值得临床重视。
其他文献
通过描述合肥地理环境、城市人文风貌等地域文化,进而分析合肥建筑特色的成因,结合国内可鉴实例和合肥农村旧建筑群更新改造的地域性文化特色的案例,总结出地域性文化对合肥
小学数学的计算能力是小学数学能力的核心,是小学数学的基本能力,同时也是数学的一项综合能力的体现。学数学要从计算能力抓起,从孩子们的低年级阶段抓起。小学数学能力的提高涉
<正>在高中化学教学中,实验对知识教学能够起到促进作用.实验过程是对于课堂教学知识的一种良好应用,实验的展开能够培养学生的思维能力与自主探究的能力,这些都会促进学生对
鱼类入侵是塔里木盆地土著鱼类濒危的关键性影响因素之一,结合历史文献数据及近年调查数据,系统综述了塔里木盆地鱼类入侵现状,并就鱼类入侵引起的鱼类区系均一化问题进行了
无论是财务评价还是非财务评价,目前都尚未建立起一套科学合理、行之有效的企业业绩评价体系,评价指标及其数量的选择、指标权数与评价标准的确定还都存在许多问题。现有的评
探讨癌症高发区的社区医院在患者晚期时施临终关怀护理的作用。方法:对2011~2012年本院83例癌症晚期患者实行临终关怀护理,并对其家属进行死亡教育,观察家属及患者情绪。结果:实行
<正>最高人民法院审判委员会第1674次会议通过的法释〔2016〕4号最高人民法院《关于海事法院受理案件范围的规定》(以下简称《规定》),已于2016年2月24日发布,自3月1日起施行
<正> 中西医结合治疗流行性出血热的临床研究,由南京中医学院和陕西省中医药研究院协作完成。南京中医学院根据卫气营血辨证规律创制了中药清瘟合剂,通过临床观察(治疗组150
随着工业点源的大幅治理和农业的快速发展,陕西沣河流域非点源污染负荷在总负荷中所占比重日益加大。本文应用SWAT模型,对沣河流域的径流、泥沙及营养盐污染负荷的产输出过程