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文章探讨了新媒介时代信息交流的特征,并结合教学实践,从教学理念的转变、教学素材的组织、多模态课堂设计三方面探讨英语专业视听课程的多模态教学实施。
新媒介时代英语专业视听课多模态教学的实施
【摘 要】
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文章探讨了新媒介时代信息交流的特征,并结合教学实践,从教学理念的转变、教学素材的组织、多模态课堂设计三方面探讨英语专业视听课程的多模态教学实施。
【机 构】
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周口师范学院外国语学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年14期
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