初中英语体验式教学开展策略分析

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英语课程的学习,是为了让学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;也是帮助他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程.良好的英语教学的展开,是为了让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等教学方式,实现学习任务的目标,感受学习获得的成功,并在学习过程中进行情感和策略上的调整,从而形成积极的学习态度,加强语言实际运用能力的提高.
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