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精厨艺者，首先需要是一个厨艺爱好者，然后才能是一个厨艺学习者和实践者；作为大学写作教学的接受者。首先需要具备的本领是接受写作，热爱写作，然后才能是一个作者，才能写出好作品。在大学写作教学的过程中，接受是教学的重要纽带，也是教学的重要门径，它是构成自觉与和谐这个教学过程的必备因素。学生愿意自主接受写作和写作教学，是大学写作教学课程的重要前提。写作成为自觉的事情。是大学写作教学的恒动力、向心力，也是大学写作教学的持久性魅力所在。