生物学科视角下生命教育校本课程的尝试——以《诞生之初》为例

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本节课以受精卵的形成开始到胚胎发育及娩出的过程为主线,揭示生命来之不易和孕育生命过程的艰辛,使学生们认识自然生n命,以“珍爱生命”作为生命教育的起点,为后续丰富精神生命和社会生命打下坚实的基础,同时渗透父母在孕育生命过程中的艰辛,从而n实践珍爱生命的同时,不忘感恩父母。
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