【摘 要】
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郑宝贵,1963年4月生于陕西省西安市,祖籍河南省温县赵堡镇。武当赵堡太极拳第十代宗师郑伯英先生之嫡孙,原架武当赵堡太极拳嫡系传人,武当赵堡太极拳第十二代传人。现为陕西
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郑宝贵,1963年4月生于陕西省西安市,祖籍河南省温县赵堡镇。武当赵堡太极拳第十代宗师郑伯英先生之嫡孙,原架武当赵堡太极拳嫡系传人,武当赵堡太极拳第十二代传人。现为陕西省武术协会会员,武当山武当拳法研究会会员。郑宝贵先生自幼跟随父亲郑鸿升先生(郑伯英宗师长子)习练武当原架赵堡太极拳,勤奋刻苦,
Zheng Bao Gui, born in April 1963 in Xi’an, Shaanxi Province, was originally from Zhao Bao Town, Wen County, Henan Province. Wudang Zhao Fort tai chi Master Shi Boying the tenth generation of grandchildren, the original frame Wudang Zhao Fort Tai Chi 传 Department of descendants, Wudang Zhao Fort Taichi second generation descendant. Is now a member of Shaanxi Province Wushu Association, Wudang Wudang boxing law research association. Mr. Cheng Baogui since childhood to follow his father, Mr. Zheng Hongsheng (Cheng Boying grandfather) practice Wudang original rack Zhao Fort Taichi, hardworking,
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【摘 要】在中学英语教学中，学生的英语学习能否取得成效与英语词汇的记忆非常密切，教师应该调动学生记忆词汇的主动性、积极性，让学生利用科学的方法记忆词汇，提高英语教学效率。本文从学生对英语词汇的记忆入手，提出了英语学习者最实用的一些词汇记忆方法。 【关键词】英语；词汇；记忆方法 学习英语，词汇是基础，如何记忆英语词汇也成了老师和学生关注的焦点，英语学习离不开词汇记忆，词汇记忆是英语学习过程中的重
吉林省东方医药供应有限公司董事长、长春厚源医疗器械有限公司董事长兼总经理倪海珍,从事医疗临床工作8年,从事医疗防病工作11年,从事企业管理工作11年,在工作中积累了丰富
【摘 要】教育必须有超前性。新课改强调的是要给学生留下问题，没有问题的课不能算是成功的课。以“问题为中心的学习”是课堂教学的一种新模式。知识不仅是一种静止的“状态”，更重要的是一个运动的“过程”。学生掌握知识的过程实质上是一种探究的过程、分析的过程、选择的过程、创造的过程，也是学生科学精神、创新精神乃至正确世界观逐步形成的过程。 【关键词】质疑 创新 实践 自主 高效 21世纪的竞
今年苏杯开赛前,国羽进行了教练团队的调整,夏煊泽和张军分别出任单打组和双打组主教练,王伟出任二队主教练,田秉毅、钟波改任顾问。国羽进行教练团队调整之后,在出征苏迪曼
国家统计局中国经济景气监测中心于2016年3月进行的中国百名经济学家信心调查显示,2016年一季度经济学家信心指数为4.13(取值范围在1-9之间),比上季度回升0.61点。其中,体现
【摘 要】近几年，由于大学教育逐步向普及化教育发展，加之，学分制管理模式的普及、高校学习费用增加的同时，艺术生这个群体也随之不断的扩大。然而，对于艺术生的思想教育问题一直以来都是高校教育的一个盲区。由于艺术专业学生的思想道德素质具有明显的专业特点，对于高校艺术生的思想教育问题，成为近些年各大院系关注的问题，通过对当代艺术生思想动态和心理特征的研究，了解他们的思想动态，有利于高校开展各项艺术学科教育
【摘 要】高校学生宿舍盗窃案件高发，日益影响到整个学校的安全稳定局面，严重影响了学生正常的学习和生活，干扰了学校正常的科研教学秩序。本文针对高校宿舍盗窃案件的原因进行了系统分析，提出了相应的对策，以期遏制宿舍盗窃案件高发的态势。 【关键词】高校宿舍 盗窃 原因 对策 随着我国高等教育改革的不断深化，高等教育服务于经济和社会发展的要求使高等学校的办学空间和办学规模得到了迅速扩大，高校
【摘 要】高中各门课程教学中，地理有别于其他学科，重要的特征就是文理交融。地理这门学科既有文科的形象生动与灵活，又具有理科的严密性和逻辑性。学习高中地理就要针对不同的内容，分别采用理科或文科的学习方法。地理学拥有自己独特的学习方法和技巧。我们掌握了这些学习方法和技巧，教学就会变得简单而有趣。探讨高中地理课堂教学技巧，降低教学难度，提高课堂教学效率。就成为地理教师工作者最关注的焦点。 【关键词】高
语言是思维的工具，它用文字来固定和记录人们思维的结果和认识的成果，反映和描述现实；但另一方面，语言和思维又是属于两种不同的社会现象，是可分的，而且二者之间并非一对一的对应。一种思维往往可有多种语言形式来表达；或者，用Eugene A. Nida的话来说，Languages，possess various ways of communicating essentially the same prop
随着社会对人才的需求与日俱增,随着小学语文教学改革的不断深入,语文教学对学生提出了更高的要求.面对农村教育与城市教育的差距与不足,积极借助于信息技术,不断探索农村小