论文部分内容阅读
那些古老的校园建筑固然是一笔巨大的财富，它遗留着大量历史的痕迹，是多少祖祖辈辈的回忆和希冀。如果可以的话我们自然要将它保留下来，然后一代又一代地传递给我们的后辈们。但理想是美好的，现实却总是残酷的，因为并不是所有的现存学校都值得被修复。
一座建筑值不值得被修复，我们要考量很多因素，例如安全性、空气质量、防火通道、可达性、人口统计数字变化、维修和运转成本、土地使用是否存在冲突以及美学因素等。虽然有些建筑物可以达到更久远的使用时间，但是他存在着诸多问题得不到改善，那我们只得拆毁那些旧的建筑，从而建造出更加适合的新建筑。
我们不得已舍弃那些代表了历史和回忆的老学校，看似是不得已之举，但的确是历史演变的必然结果。有些古代便遗留下来的建筑的确充满了历史的韵味，可我们又不得不考虑其他的一些因素，比如隔离设施、屋顶是否存在问题、机械和电子系统是否已经过于陈旧、以及地理位置是否合适。如果老学校存在诸多问题，并且这些问题难以改善，或者需要花费巨大的代价或者成本才能修复。那我们此时就应该衡量是建一所新学校的综合价值高，还是修复老学校更为合适一些。在一些抉择过后我们不得不淘汰一些老学校，我们自然可以把这种新旧交替看做必然。就把这些新旧交替看做朝代的更迭，中华悠悠历史五千载，每一个朝代都曾有过它存在的气节，或长或短，自然无可替代。但无论如何我们也改变不了历史的更迭，朝代的更替。但是有些历史中的精华却依然留存了下来，就像一些老学校中的佼佼者，依然在氤氲着它的芳香。
江苏省苏州第十中学——“旧”改造的成功范例
江苏省苏州第十中学位于清代苏州织造署旧址，以宋代花石纲“瑞云峰”为代表的历史文化遗存众多。典雅秀丽的校园和百年名校的流脉成为得天独厚的校园资源。百余年来，德才兼备之人集聚于此，其中“诚朴仁勇”之风薪火相传。
历史在缓缓向前行进着，江苏省苏州第十中学的全貌也徐徐呈现在我们眼前。今天让我们沿着历史的长河走进——江苏省苏州第十中学——这个“最中国的学校”。
1苏州织造署遗址
苏州织造署规模宏大，在1860年毁于庚申之劫。1871年小规模重建，现存头门、仪门、西花园、瑞云峰等。西花园为皇帝行宫后花园，康熙六下江南，乾隆六次南巡，在苏州均驻跸于此。耸立于假山池塘中的瑞云峰为北宋花石岗遗物，号称江南园林山石之冠。
2西花园
西花园除了作为皇家园林，曹雪芹小时候在此居住过，据说《红楼梦》里的大观园就以西花园为原型。很多人怀念西花园，它简直就是一座小园林。细雨蒙蒙中，树树红叶掩映着白墙灰瓦。每逢考试时节，中午这边看书备考的人很多，环境特别安静，没人打扰。银杏无疑成了苏州一景，惊艳了每一个前来参观的游客。
3瑞云峰
瑞云峰是一块太湖石，与玉玲珑、绉云峰被称为“江南三大名石”，全国重点文物保护单位。 现坐落在江苏省苏州第十中学校园内，此石形状犹如半月，为一尊布满70多个孔洞的石峰，下有巨厚的盘石底座。峰高5.12米，宽3.23米，厚1.30米。底座高达l米多，总高为6.25米。
此峰系宋徽宗“花石纲”的遗物，原名“小谢姑”采掘于苏州太湖洞庭西山，因故未能北運，被弃置于荒野。明初被郡中有力者所罗致，几经播迁，嘉靖年间由乌程富豪董氏购得，不久董氏与太仆寺少卿徐泰时联姻，徐氏爱石，董氏遂此石作为陪嫁相赠，运至徐氏在苏州的私邸东园（今留园）安置，易名瑞云峰，后来到了清乾隆44年（1779年），时值清高宗南巡，驻跸苏州府织造署，织造太监为取悦乾隆帝，便将此峰辗转迁至织造署西行宫的西花园水池中供置（今苏州十中），至今无恙。
2领略近代的风采
2.1长达图书馆
他是由蔡元培先生亲自题匾，占地三千多平方尺。其实，它不是图书馆。它曾是图书馆，后来由于孝通图书馆的落成，这里就改成了又一个校史室，很多人都进去看过，但是二楼还有一件会议室，这件会议室并不常用，一些比较特别的会议会在这里召开（比如家长委员会），楼下则是各种奖杯、奖牌。
2.2振华堂
在振华时期，校名就叫振华，作为校园里最大的建筑也叫振华堂，全校隆重聚会和全校性活动均在此地进行。振华二字必定是体现了王谢长达女士在创校伊始对于振华一代又一代的学生振兴中华的期盼。现在校名改成了江苏省苏州第十中学了，这幢挺立百年的建筑依旧如故，还是叫振华堂。一批批学子走进来，一批批学子走出去，振华堂就像苏州烧制金砖的窑洞，进进出出者皆有如一批批金砖。正如王谢长达女士所期盼的那样，一代又一代的学子正在完成振兴中华的梦想。
振华堂就像是这所校园的心脏，振华堂里的振臂高呼，激情昂扬都带给校园以血脉喷张。所有进进出出的人都带着振华堂的心脏，这是青春志向的振臂高呼，这是振兴中华的激情昂扬。
3品味校友的留香
3.1孝通图书馆
孝通图书馆，名为纪念我校著名校友费孝通。孝通图书馆藏书22万册，其中电子藏书约11万册。并配备电子阅览室等。图书馆本身无论外观还是内部环境都属一流。这个是看书、借书的地方。过去阅读课有的人会选择来这看书，这里还是蛮温馨的。一楼是借阅室，二楼是阅览室，同学们进去上过阅读课，还有电子阅览室，中午是开放的，在里边休息也是极好的。
3.2来今雨斋
1930年，由庚午级毕业生建，朝南的门墙上有一块木匾，上面写着：“一九三零由庚午级毕业生建。取唐代诗人杜甫诗序中‘旧雨来今雨不来’语句，反训其义而得斋名。斋中匾额为庚午级同学撰文并书丹。表达了毕业同学热爱母校的拳拳之意。是校友会的所在地，也是学校接待内外贵宾的场所。它掩映在西花园的苍树假山之中，粉墙黛瓦，花窗翘檐，当年从西花园走出校门、走向社会的学子，如今健在的也已是超过90高龄的老人了。
3.3伟绩碑 伟绩碑，学校创办人王谢长达纪念碑，位于大礼堂东，1935年由乙亥级毕业生建。碑身为花岗岩质地，正面刻有“伟绩长留”四字。碑座正面是碑名“振华女学校创办人王谢长达太夫人纪念塔”和王谢长达夫人生卒年月，两侧刻有“乙亥级毕业生敬立”字样和建碑捐款人姓名，背面是碑文。碑文分别由中国近代的两位文化名人章炳麟（太炎）、李根源撰文和书写。碑文赞颂了王谢长达的美德懿行，对她创办振华女校的伟绩给予极高的评价。文字简约而优美，我们可以从中一睹一代国学大师的风采。李根源的隶书，也堪称书法中的上品。
赞颂了王谢长达的美德懿行，对她创办振华女校的伟绩给予极高的评价。文字简约而优美，我们可以从中一睹一代国学大师的风采。李根源的隶书，也堪称书法中的上品。
3.4己巳亭
己巳亭，位于西花园长达图书馆西北土山之上，1929年由己巳级毕业生建。当时土山周围植有梅树，称为梅岭，己巳亭在梅岭簇拥之下亭亭玉立。亭中碑文由己巳级学生陈浣华撰文，张镜蓉书丹，张如兰篆额。碑文叙写了她们的爱校之情、同学之谊，抒发了“虽形体分驰，而精神则永固结也”的情怀。
3.5凝怀亭
凝固美好的时光，感怀生命的美好悠长，在这里看花看雪看月亮，从诗词歌赋聊到人生哲学……
3.6紫藤绿荫
紫藤也是有名的校内一景，浪漫的紫藤廊，浪漫的春季总会想要在这里寻觅春日的芳踪。也为西花园景增添了许多的诗意和浪漫。
3.7紫藤绿荫
紫藤也是有名的校内一景，浪漫的紫藤廊，浪漫的春季总会想要在这里寻觅春日的芳踪。也为西花园景增添了许多的诗意和浪漫。
3.8摩崖石刻
壬申级石刻位于西花园紫藤架边，现孝通图书馆东侧，1932年由振华女校21级（壬申级）学生在毕业前镌刻。她们在离开母校前为学校西花园筑了一条贯通西花园的环形小路，如她们的《壬申级刊》中所说：“筑一条长圆形的道路，道路代表我们的精神，盼望我们的校友都前程远大！我们要去开拓新的道路！”并且立摩崖石刻以纪念。
磨牙石顶部镌刻着壬申级级训“仁慈明敏”，篆书，为我国著名物理学家何泽慧所书。石刻正面是铭文，魏碑体，由冯远怀撰文，齐季庄书石。摩崖石刻是前辈胸怀大志，刻苦学习，勇于开拓的记录，是校园中珍贵的历史遗迹，也是我们学习传统的极好教材。
3.9通全铭
通泉，1937年由26级毕业生建。水泥基座上塑有仙鹤造型喷泉一座，称“仙鹤喷泉”，已损毁。1996年90周年校庆，由振华校友会出资在喷泉旧址修建王季玉校长塑像。基座西侧面现存有“通泉铭”，隶书，由26级学生赵冬撰文，顾源书丹。
参考文献
[1]邵杰.民国私立苏州振华女子中学研究（1927-1937）[D].苏州科技大学，2019.
[2]钱弯弯.苏州振华女校研究（1906-1949）[D].蘇州大学，2019.
[3]白宏太.“最中国”的学校——江苏省苏州市第十中学校园文化解读[J].人民教育，2008（01）：15-22.
（永平小学 江苏 常州 213300）
一座建筑值不值得被修复，我们要考量很多因素，例如安全性、空气质量、防火通道、可达性、人口统计数字变化、维修和运转成本、土地使用是否存在冲突以及美学因素等。虽然有些建筑物可以达到更久远的使用时间，但是他存在着诸多问题得不到改善，那我们只得拆毁那些旧的建筑，从而建造出更加适合的新建筑。
我们不得已舍弃那些代表了历史和回忆的老学校，看似是不得已之举，但的确是历史演变的必然结果。有些古代便遗留下来的建筑的确充满了历史的韵味，可我们又不得不考虑其他的一些因素，比如隔离设施、屋顶是否存在问题、机械和电子系统是否已经过于陈旧、以及地理位置是否合适。如果老学校存在诸多问题，并且这些问题难以改善，或者需要花费巨大的代价或者成本才能修复。那我们此时就应该衡量是建一所新学校的综合价值高，还是修复老学校更为合适一些。在一些抉择过后我们不得不淘汰一些老学校，我们自然可以把这种新旧交替看做必然。就把这些新旧交替看做朝代的更迭，中华悠悠历史五千载，每一个朝代都曾有过它存在的气节，或长或短，自然无可替代。但无论如何我们也改变不了历史的更迭，朝代的更替。但是有些历史中的精华却依然留存了下来，就像一些老学校中的佼佼者，依然在氤氲着它的芳香。
江苏省苏州第十中学——“旧”改造的成功范例
江苏省苏州第十中学位于清代苏州织造署旧址，以宋代花石纲“瑞云峰”为代表的历史文化遗存众多。典雅秀丽的校园和百年名校的流脉成为得天独厚的校园资源。百余年来，德才兼备之人集聚于此，其中“诚朴仁勇”之风薪火相传。
历史在缓缓向前行进着，江苏省苏州第十中学的全貌也徐徐呈现在我们眼前。今天让我们沿着历史的长河走进——江苏省苏州第十中学——这个“最中国的学校”。
1苏州织造署遗址
苏州织造署规模宏大，在1860年毁于庚申之劫。1871年小规模重建，现存头门、仪门、西花园、瑞云峰等。西花园为皇帝行宫后花园，康熙六下江南，乾隆六次南巡，在苏州均驻跸于此。耸立于假山池塘中的瑞云峰为北宋花石岗遗物，号称江南园林山石之冠。
2西花园
西花园除了作为皇家园林，曹雪芹小时候在此居住过，据说《红楼梦》里的大观园就以西花园为原型。很多人怀念西花园，它简直就是一座小园林。细雨蒙蒙中，树树红叶掩映着白墙灰瓦。每逢考试时节，中午这边看书备考的人很多，环境特别安静，没人打扰。银杏无疑成了苏州一景，惊艳了每一个前来参观的游客。
3瑞云峰
瑞云峰是一块太湖石，与玉玲珑、绉云峰被称为“江南三大名石”，全国重点文物保护单位。 现坐落在江苏省苏州第十中学校园内，此石形状犹如半月，为一尊布满70多个孔洞的石峰，下有巨厚的盘石底座。峰高5.12米，宽3.23米，厚1.30米。底座高达l米多，总高为6.25米。
此峰系宋徽宗“花石纲”的遗物，原名“小谢姑”采掘于苏州太湖洞庭西山，因故未能北運，被弃置于荒野。明初被郡中有力者所罗致，几经播迁，嘉靖年间由乌程富豪董氏购得，不久董氏与太仆寺少卿徐泰时联姻，徐氏爱石，董氏遂此石作为陪嫁相赠，运至徐氏在苏州的私邸东园（今留园）安置，易名瑞云峰，后来到了清乾隆44年（1779年），时值清高宗南巡，驻跸苏州府织造署，织造太监为取悦乾隆帝，便将此峰辗转迁至织造署西行宫的西花园水池中供置（今苏州十中），至今无恙。
2领略近代的风采
2.1长达图书馆
他是由蔡元培先生亲自题匾，占地三千多平方尺。其实，它不是图书馆。它曾是图书馆，后来由于孝通图书馆的落成，这里就改成了又一个校史室，很多人都进去看过，但是二楼还有一件会议室，这件会议室并不常用，一些比较特别的会议会在这里召开（比如家长委员会），楼下则是各种奖杯、奖牌。
2.2振华堂
在振华时期，校名就叫振华，作为校园里最大的建筑也叫振华堂，全校隆重聚会和全校性活动均在此地进行。振华二字必定是体现了王谢长达女士在创校伊始对于振华一代又一代的学生振兴中华的期盼。现在校名改成了江苏省苏州第十中学了，这幢挺立百年的建筑依旧如故，还是叫振华堂。一批批学子走进来，一批批学子走出去，振华堂就像苏州烧制金砖的窑洞，进进出出者皆有如一批批金砖。正如王谢长达女士所期盼的那样，一代又一代的学子正在完成振兴中华的梦想。
振华堂就像是这所校园的心脏，振华堂里的振臂高呼，激情昂扬都带给校园以血脉喷张。所有进进出出的人都带着振华堂的心脏，这是青春志向的振臂高呼，这是振兴中华的激情昂扬。
3品味校友的留香
3.1孝通图书馆
孝通图书馆，名为纪念我校著名校友费孝通。孝通图书馆藏书22万册，其中电子藏书约11万册。并配备电子阅览室等。图书馆本身无论外观还是内部环境都属一流。这个是看书、借书的地方。过去阅读课有的人会选择来这看书，这里还是蛮温馨的。一楼是借阅室，二楼是阅览室，同学们进去上过阅读课，还有电子阅览室，中午是开放的，在里边休息也是极好的。
3.2来今雨斋
1930年，由庚午级毕业生建，朝南的门墙上有一块木匾，上面写着：“一九三零由庚午级毕业生建。取唐代诗人杜甫诗序中‘旧雨来今雨不来’语句，反训其义而得斋名。斋中匾额为庚午级同学撰文并书丹。表达了毕业同学热爱母校的拳拳之意。是校友会的所在地，也是学校接待内外贵宾的场所。它掩映在西花园的苍树假山之中，粉墙黛瓦，花窗翘檐，当年从西花园走出校门、走向社会的学子，如今健在的也已是超过90高龄的老人了。
3.3伟绩碑 伟绩碑，学校创办人王谢长达纪念碑，位于大礼堂东，1935年由乙亥级毕业生建。碑身为花岗岩质地，正面刻有“伟绩长留”四字。碑座正面是碑名“振华女学校创办人王谢长达太夫人纪念塔”和王谢长达夫人生卒年月，两侧刻有“乙亥级毕业生敬立”字样和建碑捐款人姓名，背面是碑文。碑文分别由中国近代的两位文化名人章炳麟（太炎）、李根源撰文和书写。碑文赞颂了王谢长达的美德懿行，对她创办振华女校的伟绩给予极高的评价。文字简约而优美，我们可以从中一睹一代国学大师的风采。李根源的隶书，也堪称书法中的上品。
赞颂了王谢长达的美德懿行，对她创办振华女校的伟绩给予极高的评价。文字简约而优美，我们可以从中一睹一代国学大师的风采。李根源的隶书，也堪称书法中的上品。
3.4己巳亭
己巳亭，位于西花园长达图书馆西北土山之上，1929年由己巳级毕业生建。当时土山周围植有梅树，称为梅岭，己巳亭在梅岭簇拥之下亭亭玉立。亭中碑文由己巳级学生陈浣华撰文，张镜蓉书丹，张如兰篆额。碑文叙写了她们的爱校之情、同学之谊，抒发了“虽形体分驰，而精神则永固结也”的情怀。
3.5凝怀亭
凝固美好的时光，感怀生命的美好悠长，在这里看花看雪看月亮，从诗词歌赋聊到人生哲学……
3.6紫藤绿荫
紫藤也是有名的校内一景，浪漫的紫藤廊，浪漫的春季总会想要在这里寻觅春日的芳踪。也为西花园景增添了许多的诗意和浪漫。
3.7紫藤绿荫
紫藤也是有名的校内一景，浪漫的紫藤廊，浪漫的春季总会想要在这里寻觅春日的芳踪。也为西花园景增添了许多的诗意和浪漫。
3.8摩崖石刻
壬申级石刻位于西花园紫藤架边，现孝通图书馆东侧，1932年由振华女校21级（壬申级）学生在毕业前镌刻。她们在离开母校前为学校西花园筑了一条贯通西花园的环形小路，如她们的《壬申级刊》中所说：“筑一条长圆形的道路，道路代表我们的精神，盼望我们的校友都前程远大！我们要去开拓新的道路！”并且立摩崖石刻以纪念。
磨牙石顶部镌刻着壬申级级训“仁慈明敏”，篆书，为我国著名物理学家何泽慧所书。石刻正面是铭文，魏碑体，由冯远怀撰文，齐季庄书石。摩崖石刻是前辈胸怀大志，刻苦学习，勇于开拓的记录，是校园中珍贵的历史遗迹，也是我们学习传统的极好教材。
3.9通全铭
通泉，1937年由26级毕业生建。水泥基座上塑有仙鹤造型喷泉一座，称“仙鹤喷泉”，已损毁。1996年90周年校庆，由振华校友会出资在喷泉旧址修建王季玉校长塑像。基座西侧面现存有“通泉铭”，隶书，由26级学生赵冬撰文，顾源书丹。
参考文献
[1]邵杰.民国私立苏州振华女子中学研究（1927-1937）[D].苏州科技大学，2019.
[2]钱弯弯.苏州振华女校研究（1906-1949）[D].蘇州大学，2019.
[3]白宏太.“最中国”的学校——江苏省苏州市第十中学校园文化解读[J].人民教育，2008（01）：15-22.
（永平小学 江苏 常州 213300）