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本文从真善美统一的角度,对思想政治理论课教育进行了探索。作者认为,在思想政治理论教育中必须把求真教育、求善教育和求美教育结合起来,使学生在接受马克思主义理论时充分感受到马克思主义强大的理论力量,崇高的社会理想和美的享受。
马克思主义的真善美因素及对教育的启示
【摘 要】
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本文从真善美统一的角度,对思想政治理论课教育进行了探索。作者认为,在思想政治理论教育中必须把求真教育、求善教育和求美教育结合起来,使学生在接受马克思主义理论时充分
【机 构】
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杭州电子科技大学人文学院,杭州电子科技大学人文学院浙江杭州310018,浙江杭州310018
【出 处】
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杭州电子科技大学学报(社科版)
【发表日期】
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2007年S1期
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