浅谈初中信息技术“有效课堂”的教学策略

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随着信息社会的到来,越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。着眼培养学生立德树人应加快教育改革步伐,不断探索有效教学,促进有效课堂的开展。开展有效课堂是时代发展在呼唤,是教育改革创新与发展所需。积极探索有效课堂已成为我们信息技术学科教师在教学中迫切探索解决的重要问题,也是开展好信息技术教学的关键所在。
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