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学生处分解除制度是指处分相对方在一定期限内、具备一定条件时，学校将对其做出的处分予以解除，以鼓励其成长成才的管理制度。该制度的构建具有教育、法理、管理的多重依据，但在实施过程中也存在概念不明确、条件不具体、程序不完善的问题。本文从以人本理念为视角，以天津医科大学为例，对学生处分解除制度构建的原则、程序和配套制度等方面进行探讨，以突显教育和管理的人文关怀。
构建人本理念视角下医学院校学生处分解除制度的思考
【摘 要】
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学生处分解除制度是指处分相对方在一定期限内、具备一定条件时，学校将对其做出的处分予以解除，以鼓励其成长成才的管理制度。该制度的构建具有教育、法理、管理的多重依据，但在实施过程中也存在概念不明确、条件不具体、程序不完善的问题。本文从以人本理念为视角，以天津医科大学为例，对学生处分解除制度构建的原则、程序和配套制度等方面进行探讨，以突显教育和管理的人文关怀。
【机 构】
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300070 天津医科大学教务处教务科,
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2016年36期
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