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大提琴学习过程中常常会出现“高原现象”。“高原现象”是大提琴学习中的不良现象，如果不及时解决，势必影响大提琴学习向纵深发展。“高原现象”常出现在学生掌握演奏技能的中、高级阶段。教师要时刻注意学生在训练中出现的演奏方法变型，经常检查学生对基本方法掌握的情况，发现问题及时纠正，只有在训练过程中及时纠正其不良现象，才能使大提琴学习达到预期效果。