应用质量管理理论对《压力焊》教学质量分析和评估

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《压力焊》是焊接技术与工程专业的专业核心课程,是学生从事专业领域工作必备的焊接理论与技术课程,该课程在培养焊接工程技术人员的过程中起着重要作用.该课程教学质量的保证贯穿整个专业学习过程,对专业教学的有序进行具有重要意义.本文应用质量的定义,说明教学质量的重要性,并从关注学生、关注教师和关注过程三个方面出发,应用质量管理理论分析如何有效的提高教学质量,并以九江学院《压力焊》教学为例,评估其教学过程中存在的质量问题,提出改革措施.
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