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课堂教学语言是教师在课堂向学生传递信息的最主要手段。教师语言艺术的高低,反映着教师的能力和水平,影响着教师主导作用的发挥,很大程度上决定着教学效果。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说：＂教师的言语修养在很大程度上决定着学生在上课时的脑力劳动效率。＂因此,教师应该十分重视掌握高超的语言艺术。
提高语文课堂教学的语言艺术
【摘 要】
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课堂教学语言是教师在课堂向学生传递信息的最主要手段。教师语言艺术的高低,反映着教师的能力和水平,影响着教师主导作用的发挥,很大程度上决定着教学效果。正如前苏联教育
【机 构】
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江西省上犹中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2015年9期
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