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“一分为二”思想政治课堂的教学模式,是一种比较新颖的教学模式,运用这种模式可以提升学生的自主学习思想政治课的能力和素养,将课堂以教师为主导的传授教授式教学,逐步转向以学生为主体的自主探究式学习,从而激发学生学习的积极性和求知欲,让学生能够联系自身的实际去发现问题,解决问题。
“一分为二”思想政治课堂的教学模式研究
【摘 要】
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“一分为二”思想政治课堂的教学模式,是一种比较新颖的教学模式,运用这种模式可以提升学生的自主学习思想政治课的能力和素养,将课堂以教师为主导的传授教授式教学,逐步转向
【机 构】
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吉林师范大学
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2019年15期
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