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随着越来越多的高校逐渐迈入"大众创业、万众创新"的发展新时期,创新创业应用型人才培养已经成为众多高校的教学任务和目的,但是由于一些高校创新创业意识薄弱,支持力度不够,创新创业人才培养机制落后以及教师队伍结构失衡,直接导致创新创业人才培养的失败,本文从高校创新创业的现状出发,对人才培养的模式进行了初步的探讨与分析,并提出一系列的对策和建议。