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目的了解农村留守儿童手机使用现状、手机对农村留守儿童社会化的影响状况。方法以遂宁市蓬溪县留守儿童(6-18岁)为调查对象,采用问卷调查205人。结果①93.1%农村留守儿童使用手机;②手机对农村留守儿童突出积极影响为“团结同学、尊敬师长”(88.7%);③手机对农村留守儿童突出消极影响为“不能虚心向别人学习”(36.5%)。结论手机对农村留守儿童社会化产生影响,包括自我认同感、良好人际关系等正向影响作用,拖延等负向影响作用。