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临床护理路径在人工髋关节置换术患者健康教育中的应用
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目的探讨分析临床护理路径在人工髋关节置换术患者健康教育中的应用效果。方法选取我院骨科自2015年3月至2018年3月之间行人工髋关节置换术的患者86例,按照数字随机方法分成对照组和观察组,每组43例,对照组按照常规方法进行护理健康教育,观察组采取临床护理路径进行健康教育,对比两组患者术后首次下地时间、住院时间以及护理满意度。结果观察组患者的术后首次下地时间、住院时间明显短于对照组,而满意度明显高于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对行人工髋关节置换术的患者行临床护理路径能够明显加速患
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