【摘 要】
:
用质量管理原理,完善交通运输企业的行风建设,提高服务质量,增强企业的凝聚力,已被越来越多的人们所理解.然而,在企业行风建设和提高服务质量的实践过程中,如何认识和运用“
论文部分内容阅读
用质量管理原理,完善交通运输企业的行风建设,提高服务质量,增强企业的凝聚力,已被越来越多的人们所理解.然而,在企业行风建设和提高服务质量的实践过程中,如何认识和运用“社会评议”作为企业行风建设、提高服务质量的一种有效手段,还不曾被人们所掌握.本文拟就江苏省南通汽运实业集团公司的实践,对其作用、主要特点、形成基础和组织结构以及对它的控制等方面进行粗浅的归纳,以期抛砖引玉,最终成为同行们的共识.
其他文献
传统大班级课堂教学以教师“单向一满堂灌”为特点,学生人数多难以实现师生互动及信息反馈。笔者在皮肤性病学大课教学中使用无线投票系统,教师将临床实践中的常见问题设置成不
我国事业单位会计核算基础由目前实行的收付实现制改为权责发生制,已是一项十分紧迫和必要的课题,拟就其必要性和主要改革措施作一探讨。
患者,女,46岁,工人。高血压病起于产后,迄今已20余年,每逢冬季加重,近1年来舒张压常在105mmHg左右,初诊在2001年2月11日:BP180/105mmHg。自觉头痛、眩晕,时有麻木、心烦、口渴、颜面潮
<正>Super-ductile and high strength manganese TWIP steels have received much attention in recent years.In the present work,two high Mn high Al steels with diffe
本文回顾分析我院108例维持性血液透析患者(MHD)长期存活的各种影响因素,并进行总结和分析。
笔者从质检站工作的实际出发,充分认识到竞争力在检测机构中的重要性,并针对检测机构中所存在的问题,提出了相应的解决方法和途径,进一步阐明在市场经济环境下检测机构的发展方向
一职工思想敢冶教育,其形式概括起来可归为两大类,一类是有形教育,一类是无形教育。有形教育也称有意识教育,是指受教育者意识到自己是在受教育;无形教育也称无意识教育,是指
目的探讨中青年人胃癌及老年人胃癌的临床和病理特点.方法回顾分析我院自1992年10月-2003年10月。共经胃镜检查配合病理或开腹手术确诊胃癌1606例。其中中青年人胃癌129例,老年
本文对十三例溃疡性口腔炎经传统治疗和灭滴灵内服和含漱治疗进行了对比,体会到灭滴灵治疗渍疡性口腔炎疗效高,用药方便,副作用小,无毒性,经济实用,适用于农村基层病人。
黑龙江省路桥公司二处第四工程队只有职工80人,自1986年进入大庆石油管理局采油十厂施工以来,在建筑市场竞争十分激烈的情况下,靠优良的质量赢得了信誉,创造了较好的经济效益