浅谈初中美术教学中学生创作能力的培养

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:herirong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
进入21世纪以来,新课改在全国有条不紊地进行开来.初中美术教学作为新课改的重点,在提高学生的美术创作水平和审美意识等方面发挥着重要的作用.而初中作为学生进行美术教育的重要阶段,为学生以后的学习垫定了坚实的基础.在新阶段,新课改给初中美术教学提出了新的要求,要求在美术课堂中,发挥教师的主导作用,创新美术教学模式,激发学生的想象力和创造力,使学生成为课堂的主人,从而促进教师的有效教学和学生的高效学习.
其他文献
在新课程倡导的理念下,美术课堂应对在探究性活动中出现的“乱”现象有所认识,要领会其意义,而加以适时引导,合理地设计“乱”、安排“乱”,同时从“乱”中得到启发,促进自身
摘要:随着信息技术的不断发展,网络媒体和移动媒体快速发展起来,其给传统媒体带来了较大的冲击。新媒体背景下,传统媒体需要加快自身的改革创新步伐,积极探索转型升级之路,从而促进自身的稳定发展。本文分析了新媒体给传统媒体带来的挑战,并对新媒体背景下传统媒体的转型路径进行了相关阐述。  关键词:新媒体;传统媒体;挑战;转型路径   一、新媒体给传媒行业带来的挑战   (一)受众思想日趋多元化   新媒体时
提出了提高IGBT控制的ZX— 31 5逆变弧焊电源可靠性的措施 :主电路与驱动线路电隔离 ;设定空载电压、短路电流 ;过流过压情况下关断驱动脉冲 .采用该措施 ,可保证IGBT在完全
摘要:受大数据时代的影响,新闻传播业面临着新的困境与挑战。在这一时代背景下,新闻传播业如何实现跨越式发展值得深入思考。破解大数据时代下新闻传播业困境的基础在于新闻传播企业应当明确大数据时代的性质和特征,改造新闻传播业既有的发展模式,确定大数据时代下的新闻传播业发展的具体策略。   关键词:大数据时代;新闻传播业;新媒体   进人21世纪,人类社会跨人新的社会发展模式。这一发展模式以计算机网络技术的
利用多媒体和动漫专业中的3 D建模、美术构成等专业课程和C++、VB程序课程为基础,可作“游戏开发”的课程前置,以学习游戏开发的核心工具“游戏引擎”开启学生在“游戏开发”
此次研究主要是通过不同的方面,阐述中职学校就业指导工作的开展,以此提升就业辅导工作质量,为学生的就业活动提供有效帮助.
摘要:新媒体的飞速发展极大地冲击了传统媒体,作为传统媒体的代表,报社承担着传播新闻的重任。由于受多种主客观因素的影响,在新媒体背景下报社的发展模式还存在诸多问题,影响了新闻传播功能,制约了报社的稳健长远发展。为此,笔者根据自己的工作经验,以《甘孜日报》为例分析了新媒体环境下报社新闻传播存在的问题,并提出了加强报社新闻传播功能的有效举措。   关键词:新媒体;报社新闻;传播功能   作为中共甘孜州委