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<正> 教完《中国石拱桥》一文,我指导学生做课后练习.练习三这样要求: "下面两封信,一封是同学给作者写的,一封是作者的复信.阅读后,请就说明文语言的准确性,谈谈自己的体会." 同学们读了两封信,并就说明文语言的准确性谈了自己的体会.本来这一练习已完成,可我并没
节外生枝的效应
【摘 要】
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<正> 教完《中国石拱桥》一文,我指导学生做课后练习.练习三这样要求: "下面两封信,一封是同学给作者写的,一封是作者的复信.阅读后,请就说明文语言的准确性,谈谈自己的体会.
【机 构】
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山东省曲阜一中;
【出 处】
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语文学习
【发表日期】
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2004年期
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