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目前,全国各个高校中基本都开设了多门面向全校的公共选修课程,要求学生在校期间,必须修读一定量的公共选修课并获得规定学分。我院自2002年开设公共选修课至今,在运行和管理的过程中还存在一些问题。本文介绍了目前我院开设公共选修课的现状及近年来在此类课程教学管理工作中的积极探索,以期为提高公共选修课质量提供现实思考