全媒体背景下出版选题学课程教学体系改革研究

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数字出版的发展,对编辑出版学专业教育改革提出了新需求。为适应行业发展,突破目前编辑出版专业的困局,在教学中应针对培养目标做出及时调整,利用案例教学模式,推进专业教材内容的更新;利用模拟出版社的形式,培养学生数字出版的综合能力;增加研讨性课程,改革教学方式;邀请业内专业人士进入课堂,参与课堂研讨,培养高素质的编辑出版专业人才。
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