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如果把一部教学片的艺术内容比作导演要向观众说的话,他所用的就是一种特殊的"电影语言"。组成这语言的语汇,除了有光有色、瞬息变化的画面外,还有传达信息、烘托气氛、点缀画面的音响。但是,在目前的许多教学片中,声音还只是画面的附属品。教学片是视听复合的艺术。音响在导演创作中应处于和画面同样重要的地位。导演要从音响构成和声画组合的规律上更好地发挥音响语汇的功能。