【摘 要】
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[目的]了解延安市大学生艾滋病相关知识、态度和个人行为,以便探索在大学生中更有效地开展艾滋病健康教育的方法。[方法]2006年5月,分层随机整群抽取延安大学1~3年级部分大学
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[目的]了解延安市大学生艾滋病相关知识、态度和个人行为,以便探索在大学生中更有效地开展艾滋病健康教育的方法。[方法]2006年5月,分层随机整群抽取延安大学1~3年级部分大学生进行问卷调查。[结果]调查809名大学生,大多数知晓艾滋病的基本知识,对母婴传播和艾滋病非传播途径的知晓率较低,多数知识的知晓率医学生与非医学生的差异无统计学意义(P﹥0.05);60%以上的学生认为应强行隔离HIV携带者,70%左右认为艾滋病病人应继续学习和工作,30%表示不会与艾滋病病人平等相处,40%左右表示会主动获取艾滋病相关知识,认为为了预防艾滋病应推广安全套者所占比例非医学生为71.61%,医学生为78.31%(P﹤0.05);赞成多个性伴侣的占12.86%,赞成商业性行为者占10.63%,承认发生过性行为者占3.71%。[结论]延安市大学生艾滋病相关知识知晓率不高,态度不正确,存在危险行为。在学校开展艾滋病健康教育是预防学生艾滋病的最方便和有效的途径之一。
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