普通高校审美教育内涵研究与实践——以大连外国语大学为例

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审美教育是培养学生健康的审美观,发展学生鉴赏美和创造美的能力的教育。文章以大连外国语大学为例,从课程建设、师资及教学条件的保障、艺术实践三个方面阐述了发展普通高校审美教育的方法及途径,以期为其他院校提供可资借鉴之处。
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