【摘 要】
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当下中学语文课堂教学的主要问题是:频于唯书是从,少于鲜活灵动;重于纸上谈兵,轻于躬体力行;固于考点标准,松于人文关怀。因此,要从生活始步,欣赏生活语文课堂的字字珠玑,探
【基金项目】
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广东省教育科学“十三五”规划课题“创新型学校核心竞争力管理:信息化与智能化”(项目编号:2017YQJK212)
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当下中学语文课堂教学的主要问题是:频于唯书是从,少于鲜活灵动;重于纸上谈兵,轻于躬体力行;固于考点标准,松于人文关怀。因此,要从生活始步,欣赏生活语文课堂的字字珠玑,探寻生活语文课堂的句句箴言,让中学语文课堂充满"生活"韵味,可以创造和美化生活,还语文以生活的瑰丽姿态。以学生的自主学习为主体,以生活为主旨,以"三维目标"为基点,指引学生体验生活,健全人格。
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