【摘 要】
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摘 要: 在日常小学美术课堂中老师给学生创造自主学习的机会,把老师教学生学转变成学生教老师和同学一起学,让学生在美术课堂中当“小老师”,成为美术课堂上的“主角”。通过美术课堂中的“小老师”教学提高学生自我学习能力、自我发展能力和评价能力,让学生的个性得到发展。 关键词: 小学美术课堂 自我学习 教学评价 自我发展 记得林华民老师说过这样一句话:“当全班同学成为‘小先生’时,就是教师成为
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为杜绝非组织调配行为,更好发挥机构编制在管理全流程中的基础性作用,安丘市出台《机关事业单位借调人员管理办法》,进一步明晰职责流程,强化源头管控,规范机关事业单位人员
摘 要: 课堂教学效率提高是初中美术教学的关键所在,是新课改下实现美学教育的重要途径。现阶段,初中生在校有80%的时间用来上课,为了减轻他们的课业负担和各种压力,课堂教学效率成为关键因素,当然美术教学也不例外。本文在结合作者自身知识储备和教学经验的基础上,尝试提出几点提高课堂效率的策略,以期更好地促进初中生美术学习,为他们德智体美全面发展做好铺垫。 关键词: 初中美术 课堂教学 教学效率
电视深度报道主要是利用电视媒体对新闻事件或现象进行准确观察和记录,然后进行调查研究,精心分析、概括、总结和理性思辨,结合电视的表现手法与技巧以及宣传导向进行准确客
学管理工作的核心是为教师传授知识、创造知识及学生接受教育创造优越、便利的条件,为学校实现其教育目标服务。教学管理目标不是自动的,必然通过一整套制度安排实现,其中管理者是关键。在教学管理工作中,如何激励广大管理者努力工作,保障各项管理制度有效实施是制度的核心所在。本文在激励的概念和重要性问题上做了分析,为学校管理者提出了相应的激励方法及方式,合理利用激励机制,才能达到理想的效果。 在小学学校管理中
为更好地推动公立医院健康发展,深化干部人事制度改革,健全公立医院领导干部管理队伍,必须做好干部选拔、培养、培训、监督和考核五个方面的工作,树立正确用人导向.rn一、严
摘 要: 在开展教育教学活动时,导入新的学习内容是教师和学生共同面临的一个问题。成功的教学导入可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性、主动性,使学生全身心投入教学活动。同时,成功的教学导入可以为教师开展教学活动奠定良好的基础,达到良好的教学效果。本文就初中美术课堂导入式教学方法的应用进行讨论。 关键词: 初中美术 导入式教学方法 教学应用 随着教育改革不断深入,学校教育教学工作目标不
目的:对腰椎间盘突出患者脊柱微创介入镇痛术结合药物治疗的具体方法 及临床效果进行分析探讨.方法:对我院2018年9月-2019年8月期间治疗的84例腰椎间盘突出患者进行病情回顾
思想教育要从小抓起,从道德修养过程看,道德判断、道德行为都有一个发展的过程,就跟上台阶一样。小学生正处在人生起步阶段,在此阶段要加强基本道德品质培养,注意行为习惯的养成。以后,逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,为人生观和世界观形成打下基础,这对他们一生怎样做人都有着决定性影响,因此,抓住时机开展小学生思想教育工作,是十分有必要的。 1.小学生思想的新特点 小学思想品德教育成效不仅取决于认真
提高学生科学素养是实施素质教育的重要内容。所谓科学素养,指人们在科学文化方面具有的较为稳定的、内在的基本品质,其中在自然方面主要体现在物理、化学、天文、地理、生物学等教育之中,表明人们与这些知识相适应的能力行为、情感等综合发展质量、水平和个性特点。提高科学素养,可以有各种不同的手段和途径。从2012年12月开始,笔者通过开展电子制作活动之智能车和太空探测器的制作培养听障学生的观察能力和动手能力,以
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