关于高等院校社会主义荣辱观与思想政治教育研究

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社会主义荣辱现是人们价值砚的主要组成部分,同时也是影响着人们的荣辱体验争价值取向。目前“90后”大学生由于受到各种因素的影响,普遍存在一些不科学的价值现,这给我国高校的思想政治教育工作带来了严峻的挑战。本文主要阐述了社会主义荣辱现的科学内涵,分析了“90后”大学生的社会主义荣辱现的现状,以此提出了如何加强“90后”大学生社会主义荣辱现教育工作的几点建议。
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