【摘 要】
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目的:分析心电图平板运动实验在诊断冠心病(CHD)中假阴性的影响因素。方法:回顾性分析2017年1月—2021年8月间在苏州市立医院诊治的138例经冠状动脉造影术确诊的CHD患者资料,其中心电图平板运动实验(TET)阳性99例,TET阴性39例。比较两组患者临床指标及冠状动脉直径、狭窄程度及病变累及支数的差异。对单因素分析存在统计学差异的指标进行多因素Logistic回归分析。结果:两组患者各临床指标、右冠状动脉直径及血管狭窄程度无统计学差异(均P>0.05)。假阴性组冠状动脉左主干、左前降支、左回
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目的:分析心电图平板运动实验在诊断冠心病(CHD)中假阴性的影响因素。方法:回顾性分析2017年1月—2021年8月间在苏州市立医院诊治的138例经冠状动脉造影术确诊的CHD患者资料,其中心电图平板运动实验(TET)阳性99例,TET阴性39例。比较两组患者临床指标及冠状动脉直径、狭窄程度及病变累及支数的差异。对单因素分析存在统计学差异的指标进行多因素Logistic回归分析。结果:两组患者各临床指标、右冠状动脉直径及血管狭窄程度无统计学差异(均P>0.05)。假阴性组冠状动脉左主干、左前降支、左回
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目的:分析在针对肝脏恶性肿瘤鉴别诊断中采用CT与MR功能成像的临床应用价值。方法:选取2020年1月—2021年5月我院接诊的26例肝脏恶性肿瘤患者为研究对象,所有患者均接受MR以及CT灌注成像检查。对比两组检查结果的诊断诊断阳性率、漏诊率以及肝细胞癌患者、胆管细胞癌患者、转移癌患者的ADC值。结果:从本次研究结果来看,两种检查方法的诊断阳性率以及漏诊率并不存在显著差异(P>0.05),而在表观弥散系数(apparent diffusion coefficient, ADC)值方面,肝细胞癌患者的平
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《素问·经脉别论》中“食气入胃,散精于肝,淫气于筋。食气入胃,浊气归心,淫精于脉”一段论述了人体内谷食代谢的过程。本段所论内容或可作为现代医学糖脂代谢的早期文献记载,即营养物质中的精纯部分指糖类,主要布达于肝脏,在肝脏进行合成、转化,再发挥作用;其浓稠部分指脂质,一部分归于心为之供能,另一部分通过心脏搏动在血管中循行并运往全身。
【摘 要】国内高校创新创业教育起步较晚,众创空间在创業创新教育方面的作用未得到有效发挥,对于相关领域知识的输出仍停留在传统教育阶段。为充分利用高校众创空间来进行创新创业教育模式的改进,本文以天津财经大学珠江学院为例提出了基于行知众创空间双创服务和学院第二课堂学分的创新创业实践教学体系方案,设置出一套能够符合学院人才培养顶层设计,加强学生认知能力、合作能力、创新能力、职业能力。 【关键词】第二课堂
目的:分析三维超声在肝脏疾病介入性诊疗中的应用。方法:选取2019年5月—2020年8月我院收治的64例肝病患者作为研究对象,进行介入性诊疗操作65次,利用二维以及三维超声观察穿刺针并判定穿刺针和病灶的位置关系。结果:在65次穿刺操作当中,三维超声对针尖的显示显著优于二维超声,差异具有统计学意义(P<0.05),对针杆的显示和二维超声对比无显著差异(P>0.05),三维超声在判定穿刺针和病灶之间的位置关系时,信心水平得到了显著提升(P<0.05)。65次操作当中,三维超声一共观察到13次
【摘 要】在大学英语教学中着重培养跨文化意识可以增强学生的跨文化交际意识,有利于大学生英语水平的提高,同时也可以为大学英语教学的改革提供一些思路,促进英语教学改革以及其他领域的进一步研究。本文首先对跨文化意识的内涵进行了简要阐述,然后指出了大学应用教学中培养跨文化意识的重要性,最后提出了大学英语教学中跨文化意识培养的有效方法。 【关键词】大学英语;教学;跨文化意识;培养 一、跨文化意识的内涵
目的:探讨冠状动脉计算机断层造影(computed tomography angiography,CTA)影像特征与冠心病胸痹脉象分型关系的可能性。方法:现选取2019年2月—2020年2月我院收治的经320排螺旋CT扫描后显示冠状动脉狭窄程度≥50%的240例冠心病患者纳入研究。对患者的冠状动脉CTA影像特征和脉象进行分析,观察CTA影像特征与冠心病胸痹脉象分型之间的关系。结果:冠状动脉CTA提示单支病变患者脉象以细涩结代脉为主,多支病变以滑脉为主,组间数据差异有统计学意义(P<0.05);冠脉C
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