【摘 要】
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新课标即教育部规定的新课程标准,是国内唯一的课程标准.在新课标中,思想品德课始终存在着一个不可回避的矛盾,即传统的教学方法手段与现代教学方法手段之间的对立与统一.新
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新课标即教育部规定的新课程标准,是国内唯一的课程标准.在新课标中,思想品德课始终存在着一个不可回避的矛盾,即传统的教学方法手段与现代教学方法手段之间的对立与统一.新课标中的思想品德课具有了以往课程所不具备的特色,必然会要求思想品德课的教学手段与方法有一个大的突破和改进;但是新生事物总是建立在原有事物基础之上的,也必然会保留原有事物的某些特征,所以对于思想品德课传统的教学手段与方法也不能一味否定,而应有所保留,某些时候运用其传统的教学手段方法比现代教学手段方法更容易达到教学目标,所取得的教学效果也更为理想.因此,本文有必要对思想品德课新旧教学手段与方法作一个系统的分析和对比,从而为新课标下的思想品德课教学手段与方法的建立提供论据.
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