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内隐学习理论作为一种新兴理论为教育的改革与发展提供了新的切入点和突破口，其强调学生自觉、无意识的学习，强调学生学习的自觉性和主动性，在各个学科教学中已经得到广泛应用，其中，大学英语多媒体网络教学顺应内隐学习理论的要求，在促进大学生英语学习方面发挥了重要作用，本文在前人研究的基础上，将内隐学习理论与大学英语多媒体网络教学结合起来，深入探讨内隐学习理论指导下的大学英语多媒体网络教学。