【摘 要】
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“信息素养”的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。它应包括获取信息、处理信息、利用信息、合作意识和交流信息等方面的能力。由于获取信息有课堂、书本、网络电视、日常交流等多种途径，因此，笔者认为，提升小学生信息素养必须注重以下几个方面。 增强教学有效性 提高教学水平不仅包括教书水平，还应包括高尚的师德、广博的知识和科学的方法。学生不需要教师重复讲解，不需要机械练习；学生自主探究出的知识，是
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“信息素养”的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。它应包括获取信息、处理信息、利用信息、合作意识和交流信息等方面的能力。由于获取信息有课堂、书本、网络电视、日常交流等多种途径，因此，笔者认为，提升小学生信息素养必须注重以下几个方面。
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