关于数学分析中定理教学的几点探讨

来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wx1980_2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了目前数学分析中定理教学存在的一些问题,并针对这些问题,从将数学史纳入教学、重视极限内容教学、定理教学层次分析化、精选内容和突出背景教学这五个方面出发,对数学分析中的定理教学做了初步探讨.
其他文献
摘 要:初中物理教学中,实验是教学过程中必不可少的一个重要环节,是得到物理知识最常用的手段,也是调动学生学习物理热情的方法之一,对学生多方面能力的培养有着较大的影响。农村初中学校由于受到诸多因素的影响和制约,导致很多实验无法正常开展,从而影响初中物理教学的有效性。充分利用身边常见生活物品进行物理实验教学,能提高初中物理教学的有效性。  关键词:初中物理教学;生活常见物品;教学有效性  物理是一门以
导师对学生的学习能力和实际工作水平有清晰的了解和定位,能对学生今后的工作方向和岗位作出较为准确客观的预测。这对研究生的择业期望值的准确树立以及发展方向的客观定位都
在实际教学过程中,由于学生的数学基础各不相同,通过教师的统一教学,部分学生的学习效率不但没有提升反而有所下降,因此,在数学教学中尝试采取分层合作式教学模式,可以有效提
数据的安全性是数据库管理的一项重要工作.本文论述了SQL Server数据库系统的安全性,以及保证安全性所应该采取的验证方法选择、安装最新的软件服务包、使sa密码具备一定的强