【摘 要】
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近年来,在以经济建设为中心、加快改革开放的新形势下,我国农业生产水平得到显著提高,但各个地区之间还存在很大的不平衡.因此,优良品种的繁育和选择,既要选育适合高产地区种
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近年来,在以经济建设为中心、加快改革开放的新形势下,我国农业生产水平得到显著提高,但各个地区之间还存在很大的不平衡.因此,优良品种的繁育和选择,既要选育适合高产地区种植的品种,又要选育丰产潜力大、能促进低产变高产的品种.由于各地生产条件和生产水平也不尽相同,还应选育适应性广、抗逆性强的稳产品种.随着人民生活水平的不断提高,对品种的品质也提出了越来越高的要求.为适应农业机制的迅速发展,要求新选育的品种便于机械化管理,适用于机械化的收获.因而,既要选育高产、稳产、优质、抗倒性强的品种,又要兼顾到晚茬和旱地且适用于机械操作的品种,以适应当前传统农业向现代农业发展的需要.
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摘 要：思想品德课如何进行开放式教学，主要做了以下几方面探索：实施生活化教学，突出生活实践 ；实施开放式教学，优化教育资源；实施活动化教学，丰富道德情感。 关键词：思品教学生活化 开放式教学 活动化 新一轮课程改革正在开展之中。关注学生的可持续发展，培养学生的创新精神和实践能力，已成为课程改革的重点。更新教育教学观念、改革课堂教育方法、改变学生的学习方式，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动
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摘 要：本文从教学体制入手，努力转变学生对体育学习的态度，结合学生此时期的特点：运动器官的不稳定性，偷懒怕吃苦并存。教学上采取因材施教、区别对待的原则，并结合时代要求，大力进行教材内容、教学方法、教学手段、提高教师素质等方面改革。同时提出了提高厌学学生体育学习积极性的措施。 关键词：激发 厌学 积极性 主动性 教学手段 厌学体育作为人的一种行为表现，是指对体育活动的一种消极不参与行为。技
摘 要：当前新课程改革《纲要》明确指出：改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题解决问题的能力以及交流与合作的能力。在体育教学中要充分尊重学生人格个体差异，让学生体验成功，加强学生参与学习体育方法的指导，使学生养成积极主动参与学习的习惯。 关键词：高中体育 教学方法 1、加强对学生
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