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主流价值观构建是人才培育中的重要一环。高校传媒专业大学生的专业特点决定了其主流价值观的构建具有特殊性,也对传媒人才主流价值观养成路径提出了不同的要求。本文针对传媒人才的专业特点,探讨高校传媒人才与主流价值观构建的双重关系,提出高校传媒人才主流价值观养成的创新思路,旨在不断提高传媒人才的思想政治素养。