论文部分内容阅读
内外兼修的《旅游交际礼仪》课程是系统塑造高专旅游管理类专业学生职业形象的灵魂。本文以形象系统化塑造为基准,由个人形象塑职业形象拓组织形象展国家形象,整合相关领域知识与技能,从准确定位课程性质、明确四维培养目标、构建＂12345＂课程改革模式、实施＂四层递进式＂实践教学、创建＂TLPE＂一体化互动教学模式及推行立体化学习平台等关键环节入手,设计并同步实施具备高度综合性、实践性及职业性的高专《旅游交际礼仪》课程。