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《概论》课在考核中理论测试学生成绩多不理想,既有教学内容、教学方法的原因,也有学生素质和学习兴趣的原因.只有针对性的比较系统的训练才能改变这种现状.
浅析《概论》课理论考查学生成绩不理想的原因及应对方法
【摘 要】
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《概论》课在考核中理论测试学生成绩多不理想,既有教学内容、教学方法的原因,也有学生素质和学习兴趣的原因.只有针对性的比较系统的训练才能改变这种现状.
【机 构】
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广西经济管理干部学院,广西 南宁,530007
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年23期
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