论文部分内容阅读
为了加强和完善大学生就业指导与规划,引导大学生学会科学地自我定位,文章首先阐述了大学生就业心理问题,然后从高校、大学生、社会、父母四个方面论述了大学生就业心理问题的调适措施。
大学生就业心理问题及其调适措施
【摘 要】
：
为了加强和完善大学生就业指导与规划,引导大学生学会科学地自我定位,文章首先阐述了大学生就业心理问题,然后从高校、大学生、社会、父母四个方面论述了大学生就业心理问题的调适措施。
【机 构】
：
西华师范大学教育学院心理健康教育研究中心
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2021年16期
其他文献
文章首先阐述了个性化网络教学的发展进程,然后论述了高校个性化网络教学的有效途径,包括提供个性化学习资源服务、优化个性化网络教学设计、构建个性化网络教学平台。
文章主要从SWOT视角对后疫情时代混合式教学进行了分析,包括后疫情时代混合式教学的内部优势分析(S)、后疫情时代混合式教学的内部劣势分析(W)、后疫情时代混合式教学的外部机遇分析(O)、后疫情时代混合式教学的外部挑战分析(T)。
文章以大连海事大学为例,首先阐述了研究生数学课程体系存在的问题,然后论述了面向创新能力培养的研究生数学课程体系改革,最后总结了面向创新能力培养的研究生数学课程体系改革的成果。
为了帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,营造快乐的课堂教学氛围,文章首先分析了中职思政课的现状,然后论述了快乐中职思政课的构建要素,最后提出了快乐中职思政课的构建策略。
文章首先论述了案例教学在“行政法与行政诉讼法”课程中实施的必要性,然后阐述了案例教学在“行政法与行政诉讼法”课程中实施的目的,接着提出了案例教学在“行政法与行政诉讼法”课程中实施的基本要求,最后论述了案例教学在“行政法与行政诉讼法”课程中实施的基本构想。
文章从做好教学培训、学习和交流,促进教师教学能力发展;实施新老教师的良性合作,促进教师教学能力发展;及时进行教学互动与沟通、教学总结和反思,促进教师教学能力发展等六个方面论述了在线教学背景下高校教师教学能力建设。
文章首先分析了“一带一路”倡议对英语人才的需求与挑战,然后阐述了“一带一路”背景下理工科高校英语教学的现状,最后提出了“一带一路”背景下理工科高校英语教学的改革策略。
文章首先介绍了居住区规划设计原理课程的特点,然后分析了居住区规划设计原理课程传统教学模式存在的问题,接着论述了居住区规划设计原理课程混合式教学模式的实施,最后对居住区规划设计原理课程混合式教学模式的实施进行了反思。
素质教育的不断深入发展,给学校的体育工作出了一道“难题”,作为检验和反馈学生学习效果的体育考核,如何能客观、全面、准确、合理地评价学生体育学习的综合情况,适应素质教
期刊
文章采用分层随机方法在湖南省6所乡村小学三年级至五年级分别随机抽取一个班的学生作为研究对象,对其孤独情况进行测试,同时对其积极心理品质进行排序,并对乡村小学生孤独感与积极心理品质的关系进行分析,结果显示,有14.7豫的乡村小学生存在高孤独感,有5.0豫的乡村小学生体验到了严重的孤独感,而积极心理品质排在前五位的依次是执着、真诚、合作力、创造力、信念与希望,且大部分的积极心理品质因子都与孤独感呈负相关,然后运用积极心理学的特征优势策略、写感谢信策略、写感恩日记策略、对好消息给予主动建设性回应策略进行乡村小学