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高等教育的社会化既要求高等教育不断深化改革，同时又要求高等教育不断加强与外界的联系以获得外部大系统的有力支持，从不同维度对高等教育变革施加影响，才能更好地加速高等教育角色功能的转换。文章从高等教育自身的变革、高等教育与外界的联系以及高等教育角色功能转换等三个雏度，对知识经济时代我国高等教育的社会化变革提出相关对策。