【摘 要】
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作文教学是中小学语文教学的重要课题,也是语文教学的顶层目标.作文教学质量的高低是衡量语文教学质量的重要尺码,作文教学质量的好坏,从很大程度上体现着语文教学的好坏,所
【机 构】
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广西河池市东兰县武篆镇林乐小学 广西河池 547402;
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作文教学是中小学语文教学的重要课题,也是语文教学的顶层目标.作文教学质量的高低是衡量语文教学质量的重要尺码,作文教学质量的好坏,从很大程度上体现着语文教学的好坏,所以一直以来,中小学一线的语文教师都在为如何提高学生的习作能力而苦苦探索.而在广大农村小学,作文教学方法、手段一直比较陈旧,质量难以提高.所以如何最大限度发挥教师在作文指导中的作用,值得探导.笔者根据自身多年来的经验,认为要有效提高学生作文技能,必须从培养他们想象能力着手,这是一条经得起检验的法宝.
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