【摘 要】
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e-Learning教育应用涉及大量资源和数据,通常需要跨组织边界的安全资源共享。而现有的资源种类庞杂,结构各异,在应用上存在一定的技术壁垒。网格中间件技术作为一种较新的数
【基金项目】
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广东省科技计划项目“教育服务网格关键技术与示范工程”(项目批准号:2006B15001004)资助
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e-Learning教育应用涉及大量资源和数据,通常需要跨组织边界的安全资源共享。而现有的资源种类庞杂,结构各异,在应用上存在一定的技术壁垒。网格中间件技术作为一种较新的数据访问技术,目前正在受到关注,其应用潜力也在不断地挖掘当中。为减少应用开发的复杂性,屏蔽底层基础设施的异构性,增强应用系统的可扩展性和可移植性,本文在已有基础设施和网格中间件的基础上,从结构化、非结构化和半结构化数据三个角度详细介绍了其数据访问中间件的组成和访问原理,并在应用实践中加以应用和检验。实践证明,数据访问中间件的存在使得e-Learning应用中对数据资源的访问更加透明、高效、可靠,数据处理能力更强,更好地满足了更广泛虚拟组织的数据处理需求。
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